No momento estou participando de um curso chamado "Formação Continuada de Professores em Tecnologias de Informação e Comunicação Acessíveis", com duração de 180 h, oferecido pela UFRGS. Este curso trata da ações pedagógicas, utilizando as tecnologias da informação e comunicação no âmbito da Educação Especial.
Através desse curso passei a ter um olhar atencioso para os alunos portadores de necessidades especiais das escolas onde leciono. A experiência que tenho com alunos PNE, envolvendo as tecnologias acessíveis, ocorreu durante a realização desse curso. As duas experiências que tive até o momento com aluno PNE foram:
1ª experiência: A utilização da Prancha Livre de Comunicação com um aluno deficiente auditivo e que tem dificuldade na fala. O objetivo dessa atividade é planejar uma atividade com o apoio de uma tecnologia assistiva para aluno PNE. Através desse recurso o aluno foi capaz de responder perguntas, utilizando símbolos PECs.
2ª experiência: A utilização do correio eletrônico como meio de comunicação entre alunos PNEs. Foi uma atividade bastante produtiva pois o aluno teve a oportunidade de trocar mensagens virtuais com alunos de outros estados e de outras instituições.
Através desse curso passei a ter um olhar atencioso para os alunos portadores de necessidades especiais das escolas onde leciono. A experiência que tenho com alunos PNE, envolvendo as tecnologias acessíveis, ocorreu durante a realização desse curso. As duas experiências que tive até o momento com aluno PNE foram:
1ª experiência: A utilização da Prancha Livre de Comunicação com um aluno deficiente auditivo e que tem dificuldade na fala. O objetivo dessa atividade é planejar uma atividade com o apoio de uma tecnologia assistiva para aluno PNE. Através desse recurso o aluno foi capaz de responder perguntas, utilizando símbolos PECs.
2ª experiência: A utilização do correio eletrônico como meio de comunicação entre alunos PNEs. Foi uma atividade bastante produtiva pois o aluno teve a oportunidade de trocar mensagens virtuais com alunos de outros estados e de outras instituições.

Nenhum comentário:
Postar um comentário